您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
社會教育學刊
17 1988.06[民77.06]
頁255-286
各種教育
>
公民教育
相關文獻
臺北市國民小學補習學校教師教學型態之研究
「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析
「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析
「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析
探討臺北市國民小學自然科教師人力分配與行政人員教學負擔
臺北市國民小學自然科教師人力運用與教學設備現況調查分析
國小教師對教學科技使用效果的態度之研究
臺北縣國小教師對體育教學成效達成覺知之研究
臺北市吳興國小實施英語教學之經驗
國小教師分數教學之相關知識研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
臺北市國民小學補習學校教師教學型態之研究
作 者
黃明月
;
書刊名
社會教育學刊
卷 期
17 1988.06[民77.06]
頁 次
頁255-286
分類號
528.3
關鍵詞
國小
;
教師
;
教學
;
補習學校
;
臺北市
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址