您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
特殊教育季刊
24 1987.09[民76.09]
頁12-17
特殊人教育
>
聽覺障礙教育
相關文獻
臺北市國民中學啟聰資源教室學生在校生活適應調查
臺北市國中學生校園問題行為調查報告
國中國小學生學習適應之個人因素探討
國中學生生活適應的研究--語句完成測驗結果之分析與應用
資源教室教學對國中中輟復學生學習成效之研究
國中小學生行為困擾相關因素之賡續調查研究
臺北市日新國小資優班學生學習適應狀況調查
國中學生學習適應及其相關因素之研究
國中資優學生與普通學生學習風格及學校適應之比較研究
臺北市停止國中學生留校自習事件的省思
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
臺北市國民中學啟聰資源教室學生在校生活適應調查
作 者
董真吟
;
書刊名
特殊教育季刊
卷 期
24 1987.09[民76.09]
頁 次
頁12-17
分類號
529.67
關鍵詞
在校生活
;
國中
;
啟聰
;
資源教室
;
臺北市
;
適應
;
學生
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址