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題 名 | 科學展覽及科展培訓營之設計 |
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作 者 | 陳義勳; | 書刊名 | 國教新知 |
卷 期 | 62:2 2015.06[民104.06] |
頁 次 | 頁36-43 |
分類號 | 303 |
關鍵詞 | 科學展覽; 創造力; 分析及統整; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 全國中小學科學展覽至今已54屆,近年來科學展覽經筆者之分析,具有下列幾個特點: 一、國小科展活動發展較具有創造力。 二、國中科展因較受升學壓力的影響,參與度較低,參展作品水準較弱。 三、高職科展活絡度優於高中科展─由於高職學生較沒有升學壓力,故投入科展的時間也較高中生投入的多。 四、科學展覽著重創意、重突破、重分析及統整。 筆者將從科學展覽聚焦科展培訓之設計,以饗讀者。 |
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