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來源資料
臺灣教育輔導月刊
35:4 1985.04[民74.04]
頁2-3
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題 名
「學科能力分組教學」應有的認識
作 者
陳海雄
;
書刊名
臺灣教育輔導月刊
卷 期
35:4 1985.04[民74.04]
頁 次
頁2-3
分類號
521.48
關鍵詞
分組教學
;
能力
;
學科
;
語 文
中文(Chinese)
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