您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國立臺灣師範大學地理研究報告
11 1985.03[民74.03]
頁41-72
相關文獻
地理教育的情意教學目標設計:一個整合的模式
餘響時間多目標規劃模式之研究
田口法應用於最佳化設計問題
政治作戰學校電腦課程與教學之研究
鄉土教學活動類型之分析與應用
美國小學地理教育的目標
日語系初級會話的指導法--以銘傳大學應用日語系一年級為對象
Obstacles to Listening Comprehension for Beginners in Departments of Applied Foreign Languages at the Junior College Level
多科統整課程設計--以目標模式為例
多科統整課程設計--以目標模式為例
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
地理教育的情意教學目標設計:一個整合的模式
作 者
施添福
;
書刊名
國立臺灣師範大學地理研究報告
卷 期
11 1985.03[民74.03]
頁 次
頁41-72
分類號
523.636
關鍵詞
目標
;
地理教育
;
情意教學
;
設計
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址