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來源資料
視聽教育雙月刊
23:6 1982.05[民71.05]
頁1-4
教育心理學;教學;課程
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教科書
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題名
如何設計一項教材能使學習者記得
作者
尚永格
;
書刊名
視聽教育雙月刊
卷期
23:6 1982.05[民71.05]
頁次
頁1-4
分類號
521.8
關鍵詞
教材
;
學習
;
語文
中文(Chinese)
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