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來源資料
教育學刊
4 1982.10[民71.10]
頁244-214
教育心理學;教學;課程
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自我觀念
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題 名
認知式態研究:國小高年級學生的「慎思細緻型」與「巧思粗率型」之認知式 態相關因素及其在班級社會體系的效應
作 者
林生傳
;
書刊名
教育學刊
卷 期
4 1982.10[民71.10]
頁 次
頁244-214
分類號
521.12
關鍵詞
巧思粗率型
;
社會體系
;
高年級
;
國小
;
慎思細緻型
;
認知
;
學生
;
語 文
中文(Chinese)
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