您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
科學教育月刊
4 1976.12[民65.12]
頁26-27
相關文獻
中日國(初)中數學科課程標準研究之結論與建議
小學數學科新舊課程標準之比較
國小數學科新課程標準教材綱要與現行教材綱要之比較
從國小數學科課程實驗談數學新課程標準的特點
中日國(初)中數學教材內容的比較
日本「政府開發援助」政策之研究--以對中共的援助為例
美國高中數學課程與教學
國民中學補習學校課程標準特色與發展趨勢
國小補校數學科教材教法的反思
成人教育數學科學習評量研究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
中日國(初)中數學科課程標準研究之結論與建議
作 者
師大科教中心
;
書刊名
科學教育月刊
卷期
4 1976.12[民65.12]
頁次
頁26-27
關鍵詞
中日
;
國初中
;
數學科
;
課程標準
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址