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| 題 名 | Repositioning across Cultures: A Typology of Chinese Language Teachers' Roles and Strategies in Taiwan's International Schools=跨文化再定位:在臺灣國際學校中華語教師角色與策略的類型學 |
|---|---|
| 作 者 | Lin, Warangkana; | 書刊名 | 當代教育研究季刊 |
| 卷 期 | 34:1 2026.03[民115.03] |
| 頁 次 | 頁93-134 |
| 分類號 | 526.11 |
| 關鍵詞 | 國際學校; 西方影響; 跨文化學習; 文化適應; 臺灣; International school; Western influence; Cross-cultural learning; Cultural adaptation; Taiwan; |
| 語 文 | 英文(English) |