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| 題 名 | 錯題訂正策略對國中英語學習之影響:學生個人訂正、小組合作訂正與教師直接訂正之實證研究=The Effects of Error-Correction Strategies on Junior High School Students' English Learning: An Empirical Study of Student Self-Correction, Peer-Assisted Collaborative Correction, and Teacher Direct Correction |
|---|---|
| 作 者 | 于富雲; 邱羿綺; | 書刊名 | 數位學習科技期刊 |
| 卷 期 | 17:4 2025.10[民114.10] |
| 頁 次 | 頁29-74 |
| 分類號 | 524.38 |
| 關鍵詞 | 小組合作訂正; 國中英語教學; 教師直接訂正; 學生個人訂正; 錯題訂正; Peer-assisted correction; Junior high school English teaching; Teacher direct correction; Student self-correction; Error correction; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |