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| 題 名 | 以「層級思維的課程設計」發展華德福課程:一個臺灣跨校教師社群的實務探究=Developing Waldorf Curricula through "Layered Curriculum" Perspective: A Practical Exploration of a Cross-School Teacher Community in Taiwan |
|---|---|
| 作 者 | 薛曉華; 王智弘; | 書刊名 | 清華教育學報 |
| 卷 期 | 42:1 2025.06[民114.06] |
| 頁 次 | 頁127-165 |
| 分類號 | 521.74 |
| 關鍵詞 | 華德福教育; 人智學; 課程設計與發展; 實驗教育; 教師社群; Waldorf education; Anthroposophy; Curriculum design and development; Experimental education; Teacher community; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |