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| 題 名 | 德國巴登-符騰堡邦三所公立小學教師的混齡教學經驗分析=Analysis of Multi-graded Teaching Experience of Teachers in Three Public Primary Schools in Baden-Württemberg, Germany |
|---|---|
| 作 者 | 余曉雯; 鍾宜興; | 書刊名 | 課程與教學 |
| 卷 期 | 27:3 2024.07[民113.07] |
| 頁 次 | 頁169-200 |
| 分類號 | 523.3 |
| 關鍵詞 | 小學教師; 混齡編班; 混齡教學; 德國教育; German education; Multi-graded classes; Multi-graded teaching; Primary school teachers; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |