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題名 | 班級導師之生涯導向發展性輔導的實踐知識:做人體貼做事用心雙實踐原則=A Homeroom Teacher's Practical Knowledge of Career-oriented Developmental Guidance: Dual Practical Principles of Being Considerate and Diligent |
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作者 | 吳毓瑩; 黃柔嘉; | 書刊名 | 教育研究集刊 |
卷期 | 70:1 2024.03[民113.03] |
頁次 | 頁1-35 |
分類號 | 523.5 |
關鍵詞 | WISER輔導模式; 生涯發展; 班級導師; 發展性輔導; 實踐知識; WISER guidance model; Career guidance; Homeroom teacher; Developmental guidance; Teachers' practical knowledge; |
語文 | 中文(Chinese) |