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題 名 | 運算思維與中小學資訊科技課程 |
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作 者 | 林育慈 ; 吳正己; | 書刊名 | 教育脈動 |
卷 期 | 6 2016.06[民105.06] |
頁 次 | 頁38-53 |
專 輯 | 中小學課程規劃 |
分類號 | 524.375 |
關鍵詞 | 資訊科技課程; 運算思維; 程式設計教學; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 各先進國家為因應資訊科技的發展與國家人才需求,皆重新擬訂資訊科技課程之理念與方向。我國資訊科技課程歷經數次變革,十二年國教總綱中已將「資訊科技」列為國、高中之必修課程,課綱草案亦已將運算思維列為重要理念,希冀由運算思維之培養,提升學生善用運算思維與資訊科技工具解決問題、合作共創、溝通表達等高階能力。本文除探討我國及世界各國資訊科技課程發展理念外,並由程式設計與STEM理念分別提出運算思維教學的實施策略,藉以拋磚引玉,喚起各界對資訊科技教育之重視與投入。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。