您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
教育脈動
2 2015.05[民104.05]
頁279-281
美學總論
>
審美教育學
相關文獻
「美感與藝術素養」融入學校經營之推動策略
用最大的教室,成就最多的人:發掘在地故事融入校本課程與校務的實踐--以屏東縣東港鎮以栗國民小學為例
從學校經營的觀點--談如何促進教育品質的提昇
從學校經營規模研究談到小規模學校的悲情困境
美感教育的社會學理論之探析
專科學校設計類科與非設計類科學生之美感認知傾向
英國地方學校經營制簡介
二十五年之體認與作法[學校經營]
提升工職學校經營效能之人為因素的探討
造形藝術與美感教育之探析
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
「美感與藝術素養」融入學校經營之推動策略
作 者
鄧景麟
;
余碧玉
;
田永成
;
吳育楷
;
鍾敏華
;
陳明正
;
洪秋龍
;
書刊名
教育脈動
卷 期
2 2015.05[民104.05]
頁 次
頁279-281
專 輯
美感教育
分類號
180.3
關鍵詞
美感教育
;
藝術素養
;
學校經營
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址