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來源資料
教育脈動
1 2015.02[民104.02]
頁181-185
教育心理學;教學;課程
>
教學
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題 名
淺談「翻轉教室模式以強化主動學習」(Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model)」一書
作 者
陳豪
;
書刊名
教育脈動
卷 期
1 2015.02[民104.02]
頁 次
頁181-185
專 輯
翻轉教育
分類號
521.4
關鍵詞
翻轉教室
;
主動學習
;
教學
;
語 文
中文(Chinese)
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