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題 名 | 國小教師專業發展現況、困境及因應策略之個案研究=A Case Study of the Current Status, Difficulties, and Coping Strategies of Teachers' Professional Development of Elementary School Teachers |
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作 者 | 黃怡藍; | 書刊名 | 教育研究論壇 |
卷 期 | 14:1 2024.04[民113.04] |
頁 次 | 頁131-152+154 |
分類號 | 523.5 |
關鍵詞 | 國小教師; 教師專業發展; 現況; 困境; 因應策略; Elementary school teachers; Teachers' professional development; Status; Difficulties; Coping strategies; |
語 文 | 中文(Chinese) |