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來源資料
教學實踐與創新
7:1 2024.06[民113.06]
頁41-77
教育心理學;教學;課程
>
情緒;情意;感情
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題 名
正念融入情緒心理學的教學實踐與省思=Integrating Mindfulness into Emotion Psychology: Teaching Practice and Reflection
作 者
江文慈
;
書刊名
教學實踐與創新
卷 期
7:1 2024.06[民113.06]
頁 次
頁41-77
分類號
521.18
關鍵詞
正念
;
覺察
;
感恩
;
情緒調節
;
Mindfulness
;
Awareness
;
Gratitude
;
Emotion regulation
;
語 文
中文(Chinese)
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