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題 名 | 國民小學教師知覺班級正向教育重要與實踐情形之研究=A Study on Elementary School Teachers' Perception of the Importance and Implementation of Positive Education in Elementary Schools |
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作 者 | 謝傳崇; 簡瑋成; 安漢倢; | 書刊名 | 教育政策論壇 |
卷 期 | 26:3=87 2023.08[民112.08] |
頁 次 | 頁67-100 |
分類號 | 523.5 |
關鍵詞 | 正向教育; 幸福教育; 重要-表現程度分析法; 班級經營; Positive education; Happiness education; Importance-performance analysis; Classroom management; |
語 文 | 中文(Chinese) |