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題 名 | 讓教學有意義:校長意義領導的意涵與發展=Making Teaching Meaningful: The Meaning and Development of Principals' Meaningful Leadership |
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作 者 | 謝傳崇; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 348 2023.04[民112.04] |
頁 次 | 頁48-59 |
分類號 | 526.42 |
關鍵詞 | 正向心理學; 有意義工作; 校長領導; 意義領導; 讓教學有意義; Positive psychology; Meaningful work; Meaningful leadership; Principal leadership; Make teaching meaningful; |
語 文 | 中文(Chinese) |