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| 題 名 | 從SmartReading®適性閱讀檢測結果初探國語文教材之適用性--以臺灣某國際學校兩屆七年級母語學習者為例=A Preliminary Study on the Applicability of Chinese Textbooks from the Results of SmartReading®Test--Taking Grade 7 L1 Learners from Two School Years in an International School in Taiwan as an Example |
|---|---|
| 作 者 | 徐慧珊; | 書刊名 | 臺灣華語教學研究 |
| 卷 期 | 24 2022.06[111.06] |
| 頁 次 | 頁49-77 |
| 分類號 | 521.35 |
| 關鍵詞 | SmartReading®適性閱讀檢測; 中文閱讀能力診斷評量; 閱讀五向度; 國語文閱讀能力; 國語文教材; Chinese reading ability; Chinese textbook; Diagnostic Assessment of Chinese Competence; DACC; SmartReading® platform; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |