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題名 | 數位說故事融入專題導向學習對國小五年級學生水資源保育學習成效之影響=The Effects of Applying Digital Storytelling in Project-Based Learning on Fifth-Grade Students' Learning in Water Resources Conservation |
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作者 | 魏鈺螢; 崔夢萍; | 書刊名 | 教育科技與學習 |
卷期 | 16 2021[民110] |
頁次 | 頁1-25 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 水資源保育; 個案研究; 專題導向學習; 數位說故事; 環境教育; Water resources conservation; Case study; Project-based learning; Digital storytelling; Environmental education; |
語文 | 中文(Chinese) |