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題名 | 擴增實境教材與平面教材對於幼兒認知物體特徵的影響=The Influence of Augmented Reality and Graphic Teaching Materials on Children's Cognition of Object Features |
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作者姓名(中文) | 宋誌凱; 鄭霈絨; 郭晉谷; 陳立杰; | 書刊名 | 數位學習科技期刊 |
卷期 | 14:3 2022.07[民111.07] |
頁次 | 頁29-56 |
分類號 | 523.2 |
關鍵詞 | 幼兒教育; 幼兒認知; 描述能力; 擴增實境; Childhood education; Child cognition; Descriptive ability; Augmented reality; |
語文 | 中文(Chinese) |