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題 名 | 桌上遊戲方案教學對聽損多重障礙幼兒社會技巧之介入成效=Using Board Games to Enhance the Social Skills of Hearing Loss Children with Multiple Disabilities |
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作 者 | 李芃娟; 張鈺娸; | 書刊名 | 台灣遊戲治療學報 |
卷 期 | 7 2018.07[民107.07] |
頁 次 | 頁85-111 |
分類號 | 529.67 |
關鍵詞 | 桌上遊戲; 聽損多重障礙; 社會技巧; Board game; Hearing loss with multiple disability; Social skill; |
語 文 | 中文(Chinese) |