您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
732 2021.12[民110.12]
頁90-100
教育心理學;教學;課程
>
自我觀念
相關文獻
疫情時代的學習失落危機與因應策略
COVID-19下臺師大的遠距教學經驗與省思
數位學習標準與SCORM的發展
從CAI演進歷程談網路數位學習新樂園e-learning
Application of E-Learning Tool in Brazil
大學中遠距課程開發與經營之經驗分享
非同步遠距教學應用之探索性研究--以五專國際貿易領域專業課程為例
賴振昌--遠距教學無國界 數位學習無侷限
數位學習時代公共圖書館的新使命
數位學習者滿意度及其決定因素的探討
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
疫情時代的學習失落危機與因應策略
作 者
陳伶姿
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
732 2021.12[民110.12]
頁 次
頁90-100
分類號
521.12
關鍵詞
新冠肺炎
;
學習失落
;
遠距教學
;
數位學習
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址