查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題名 | 108課綱科技領域素養導向課程之設計思考鷹架與學習情境安排:以樂高EV3機器人學習活動為例=Design Thinking Scaffold and Learning Situation Arrangement for Competency-Based Curriculum in the Technology Domain of 108 Curriculum Guidelines: A Case of Lego EV3 Robot Learning Activity |
---|---|
作 者 | 黃元彥; 劉旨峰; 林俊閎; | 書刊名 | 教育傳播與科技研究 |
卷期 | 126 2021.08[民110.08] |
頁次 | 頁21-38 |
分類號 | 524.4 |
關鍵詞 | 素養導向課程設計; 設計思考; 樂高機器人學習; 學習情境之安排; Competency-based curriculum design; Design thinking; Lego robotics learning; Arrangement of the learning context; |
語文 | 中文(Chinese) |