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題 名 | 教師觀課作為的省思與協同探究教學實務的理念探討 |
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作 者 | 劉世雄; | 書刊名 | 教師天地 |
卷 期 | 214 2020.12[民109.12] |
頁 次 | 頁(2)1-(2)9 |
分類號 | 521.427 |
關鍵詞 | 教師觀課; 協同探究; 教師專業成長; Teaching observation; Collaborative inquiry; Teacher professional development; |
語 文 | 中文(Chinese) |