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題名 | 問題導向學習對醫學系學生學習表現之影響--以某醫學院跨學系小組討論課程為例=Exploring the Effect of Interdisciplinary Problem-based Learning on Medical Students' Performance: A Case Study from a Medical School in Taiwan |
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作者姓名(中文) | 李藹慈; 曾芬郁; 許駿; 何肇基; 廖虔珮; | 書刊名 | 中正教育研究 |
卷期 | 20:1 2021.06[民110.06] |
頁次 | 頁79-113 |
分類號 | 521.422 |
關鍵詞 | PBL引導技巧; 問題導向學習; 跨領域學習; PBL tutoring skill; Problem-based learning; Interdisciplinary learning; |
語文 | 中文(Chinese) |