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題名 | 素養如同DNA? 斷裂、跳躍的課程改革[評1.蔡清田,《素養:課程改革的DNA》(臺北:高等教育,2011) 2.蔡清田,《課程發展與設計的關鍵DNA:核心素養》(臺北:五南,2012) 3.蔡清田,《國民核心素養:十二年國教課程改革的DNA》(臺北:高等教育,2014)]=Competency as DNA? A Fragmented, Illogical Curriculum Reform |
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作者 | 湯梅英; Tang, Mei-ying; |
期刊 | 臺灣人權學刊 |
出版日期 | 20211100 |
卷期 | 6:2 2021.11[民110.11] |
頁次 | 頁153-163 |
分類號 | 521.7 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 核心素養; 課程改革; 基本能力; 十二年國教; |