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題 名 | POQE探究式學習模式對於綠能學習表現之影響=The Influence of POQE Inquiry-based Learning Mode on Renewable Energy Learning Performance |
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作 者 | 洪榮昭; 王志美; 葉建宏; 葉貞妮; | 書刊名 | 中等教育 |
卷 期 | 72:4 2021.12[民110.12] |
頁 次 | 頁10-29 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 成就動機的期望價值理論; 技術型高級中等學校; 求知好奇心; 探究式學習; 綠能教育; Epistemic curiosity; Expectancy-value theory of achievement motivation; Inquiry-based learning; Renewable energy education; Vocational senior high school; |
語 文 | 中文(Chinese) |