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題 名 | 敘事文本結合問題探究導向教學在幼兒行為輔導課程之實踐成效=Effects of Combining Narrative Texts and Problem-Oriented Teaching in Child Behavioral Guidance Courses |
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作 者 | 陳寧容; | 書刊名 | 教學實踐與創新 |
卷 期 | 1:2 2018.09[民107.09] |
頁 次 | 頁115-164 |
分類號 | 523.23 |
關鍵詞 | 幼兒行為輔導; 問題探究導向教學; 敘事文本; 教學實務成果; Child behavior guidance; Problem-oriented teaching; Narrative texts; Practical pedagogical results; |
語 文 | 中文(Chinese) |