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來源資料
特教園丁
36:3 2021.06[民110.06]
頁53-63
特殊人教育
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智能不足教育
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題名
概念構圖策略在國中輕度智能障礙學生閱讀理解教學之應用
作者
蔡宜昀
;
書刊名
特教園丁
卷期
36:3 2021.06[民110.06]
頁次
頁53-63
分類號
529.62
關鍵詞
概念構圖
;
智能障礙
;
閱讀理解教學
;
語文
中文(Chinese)
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推文
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