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來源資料
通識教育學刊
27 2021.06[民110.06]
頁57-82
日耳曼語族
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英語
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題 名
隱喻在通識英文教學的理論與應用=Teaching Metaphors in General English Education: Theories and Practices
作 者
黃舒屏
;
書刊名
通識教育學刊
卷 期
27 2021.06[民110.06]
頁 次
頁57-82
分類號
805.1
關鍵詞
英語教學
;
認知語言學
;
範疇理論
;
隱喻
;
TEFL
;
Cognitive linguistics
;
Categorization theory
;
Metaphor
;
語 文
中文(Chinese)
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