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題 名 | 性別平等教育融入原鄉小學族群文化課程之研究:以性別分工為例=The Transformative Teaching of Gender Education and Indigenous Culture-based Curriculum: The Issue of Gender Division of Labor |
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作 者 | 張如慧; | 書刊名 | 課程與教學 |
卷 期 | 24:3 2021.07[民110.07] |
頁 次 | 頁1-23 |
專 輯 | 偏鄉教育的課程與教學 |
分類號 | 528.33 |
關鍵詞 | 文化課程; 性別分工; 性別平等教育; 原鄉小學; 教學轉化; Culture-based curriculum; Gender division of labor; Gender education; Indigenous school; Transformative teaching; |
語 文 | 中文(Chinese) |