您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
師友雙月刊
625 2021.01[民110.01]、 : = . [ . ]
頁29-35
相關文獻
以跨域課程促進自主學習
自我調整學習與核心素養教學:以「自主行動」素養為例
透過自主學習課程規劃提升中小學生的基本能力
素養與自學,怎麼跟上時代潮流?從國文寫作測驗談起
如何培養終身學習者
學生設計遊戲模式之應用與研究展望
為臺灣孕育新世紀公民--北政自主學習實驗班側寫
臺灣教育改革中的另類學校--種籽學苑與北政自主學習實驗班
學校本位課程--北政自主學習經驗
自主學習中的對話功能
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
以跨域課程促進自主學習
作者姓名(中文)
葉興華
;
書刊名
師友雙月刊
卷期
625 2021.01[民110.01]
頁次
頁29-35
關鍵詞
跨域課程
;
自主學習
;
核心素養
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址