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來源資料
澳門研究
2020:2=95 2020.08[民109.08]、 : = . [ . ]
頁34-42+162
教育心理學;教學;課程
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教科書
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題 名
澳門本地教材的校本實踐邏輯與模式=The School-based Practical Logic and Mode of Macao Local Textbooks
作 者
邵艷菊
;
楊潔
;
書刊名
澳門研究
卷 期
2020:2=95 2020.08[民109.08]
頁 次
頁34-42+162
分類號
521.8
關鍵詞
澳門
;
本地教材
;
校本實踐
;
Macao
;
Local textbooks
;
School-based practice
;
語 文
中文(Chinese)
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