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題 名 | 課前與課中翻轉教室對自律學習之影響︰以國中七年級數學為例=Effect of Flipped Classrooms on Self-Regulated Learning Preclass and In-Class in a Junior High School First Grade Mathematics Course |
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作 者 | 單淮康; 楊肅健; 林秋斌; | 書刊名 | 教育傳播與科技研究 |
卷 期 | 122 2020.04[民109.04] |
頁 次 | 頁39-55 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 自律學習; 科技輔助學習; 課前; 翻轉教室; Self-regulated learning; Technology enhanced learning; Preclass; Flipped classroom; |
語 文 | 中文(Chinese) |