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題 名 | 雙語教育實踐的要素:雙語教師專業學習社群之運作與功能初探=A Key Element of Realizing Bilingual Education: A Preliminary Study of Exploring the Characters and Functions of Professional Learning Community for Bilingual Teachers |
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作 者 | 林子斌; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 327 2021.07[民110.07] |
頁 次 | 頁4-14 |
分類號 | 522.2 |
關鍵詞 | 英語教師; 專業學習社群; 學科教師; 雙語教育; English teachers; Professional learning community; Subject teachers; Bilingual education; |
語 文 | 中文(Chinese) |