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| 題 名 | 以雙層次測驗搭配鷹架理論探討學習成效--以演算法課程為例=Learning Effectiveness Analysis for Two-tier Test and Scaffolding Theory: A Case Study on Algorithm Course |
|---|---|
| 作 者 | 鄭淑真; 黃振傑; | 書刊名 | 南臺學報工程科學類 |
| 卷 期 | 5:1 2020.03[民109.03] |
| 頁 次 | 頁1-13 |
| 分類號 | 525.40016 |
| 關鍵詞 | 雙層次測驗; 鷹架; 演算法; 學習成效; Two-tier test-based; Scaffolding instruction; Algorithm; Learning effectiveness; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |