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來源資料
學生事務與輔導
58:3 2019.12[民108.12]
頁54-58
特殊人教育
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特殊教育行政與管理
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題名
家長賦權與教育專業的平衡:教師與家長溝通特殊教育鑑定應有之理念與行動
作者
陳勇祥
;
陳政見
;
陳明聰
;
林慶仁
;
書刊名
學生事務與輔導
卷期
58:3 2019.12[民108.12]
頁次
頁54-58
分類號
529.56
關鍵詞
特殊教育鑑定
;
親師溝通
;
家長賦權
;
語文
中文(Chinese)
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