您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
717 2019.06[民108.06]
頁31-43
高等教育
>
大學聯考
相關文獻
高等教育機構的政策執行與回應:以教學卓越計畫為例
大學競爭型計畫實施成效的問題與改進
高等教育的擴張與結構的轉變:兼論西德經驗
以「卡內基高等教育機構分類表」研究我國大專校院之分類
美國高等教育定位功能之研究--卡內基高等教育機構分類表
高等教育機構合併:澳洲經驗
高等教育機構如何導入ISO9001:2000版管理系統之實務面探討
自我調控學習在成人高等教育機構教學上的應用
高等教育機構與政府機關之合作
屏東教育大學教育學系課程地圖建構之探究
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
高等教育機構的政策執行與回應:以教學卓越計畫為例
作 者
劉名峯
;
楊雅妃
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
717 2019.06[民108.06]
頁 次
頁31-43
專 輯
教育研究實務化
分類號
525.611
關鍵詞
高等教育機構
;
教學卓越計畫
;
競爭型計畫
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址