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來源資料
臺灣教育
721 2020.02[民109.02]
頁75-88
教師及師資培育
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教師繼續教育
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題 名
論日本「社會5.0」與教師終身學習--以運用ICT為例
作 者
申育誠
;
書刊名
臺灣教育
卷 期
721 2020.02[民109.02]
頁 次
頁75-88
分類號
522.4
關鍵詞
日本
;
社會5.0
;
教師
;
終身學習
;
資訊通信技術
;
語 文
中文(Chinese)
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