您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
澳門理工學報. 人文社會科學版
23:2=78 2020.04[民109.04]
頁125-129
高等教育
>
高等教育理論
相關文獻
將評估學術的權力還給學術界
學術評價如何走出“SCI至上”的怪圈
破除SCI至上:終點又回到了起點?
從SCI談學術研究的功利化與庸俗化
SSCI與學術的「認可」問題
德國漢學小傳--鮑吾剛
TSSCI期刊論文的回顧與展望
0.38的意義與代價:教育學門TSSCI內在邏輯與非預期效應
教育學門TSSCI 期刊評比制度之省思
CSSCI期刊評價與學術評價功能試識
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
將評估學術的權力還給學術界
作 者
王學典
;
書刊名
澳門理工學報. 人文社會科學版
卷 期
23:2=78 2020.04[民109.04]
頁 次
頁125-129
專 輯
SCI與學術評價筆談
分類號
525.1
關鍵詞
學術評價
;
學術研究
;
學術管理
;
SCI
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址