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來源資料
臺灣教育評論月刊
8:10 2019.10[民108.10]
頁6-12
教育心理學;教學;課程
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教學活動
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題 名
素養導向教學的實踐:深化學習的開展
作 者
游自達
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
8:10 2019.10[民108.10]
頁 次
頁6-12
專 輯
素養導向的課程與教學
分類號
521.6
關鍵詞
素養導向教學
;
核心素養
;
深化學習
;
語 文
中文(Chinese)
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