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來源資料
臺灣教育評論月刊
8:12 2019.12[民108.12]
頁43-48
教師及師資培育
>
教師繼續教育
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題 名
偏鄉教師的核心素養:以課程回應孩子的弱勢處境
作 者
顧瑜君
;
吳明鴻
;
何至柔
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
8:12 2019.12[民108.12]
頁 次
頁43-48
專 輯
師培生的核心素養
分類號
522.4
關鍵詞
師資培育
;
偏鄉教育
;
核心素養
;
語 文
中文(Chinese)
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