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來源資料
藝術研究學報
12:1 2019.10[民108.10]
頁25-44
中等教育
>
藝能科教學
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題 名
高中美術教科書教材組織內容探究--以「線條」單元為例=Content Analysis of High School Visual Arts Textbook Curriculum Organization: The Lesson Unit on "Lines."
作 者
李霜青
;
陳育祥
;
書刊名
藝術研究學報
卷 期
12:1 2019.10[民108.10]
頁 次
頁25-44
分類號
524.37
關鍵詞
素養導向
;
教科書
;
藝術教育
;
Competence based
;
Textbook
;
Art education
;
語 文
中文(Chinese)
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