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題 名 | 課業壓力對高職機械科學生因應策略之關係:以認知評估為中介效果=The Relationship of Academic Stress and Coping Strategies in the Mechanical Engineering of Vocational Senior High Schools: The Mediated of Cognitive Appraisal |
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作 者 | 陳清檳; 郭姿吟; 陳佳妏; 張仁家; | 書刊名 | 科技與工程教育學刊 |
卷 期 | 46:1 2013.06[民102.06] |
頁 次 | 頁1-17 |
分類號 | 524.778 |
關鍵詞 | 課業壓力; 認知評估; 因應策略; Academic stress; Cognitive appraisal; Coping strategies; |
語 文 | 中文(Chinese) |