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題 名 | 國民小學學生學業樂觀量表建構與實徵分析之研究=A Study of Scale Construction and Empirical Analysis of Students' Academic Optimism in Elementary Schools |
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作 者 | 張文權; | 書刊名 | 教育與多元文化研究 |
卷 期 | 19 2019.05[民108.05] |
頁 次 | 頁33-69 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 偏遠地區; 國民小學; 量表建構; 學業樂觀; Rural area; Elementary schools; Scale construction; Academic optimism; |
語 文 | 中文(Chinese) |