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題名 | 臺灣、中國大陸和美國小學教科書中科學探究之課程設計分析--以簡單機械為例=An Analysis on Textbook Design of Scientific Inquiries in Elementary Schools of Taiwan, China, and USA: Taking Simple Machines for an Example |
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作者 | 卓家夙; 許民陽; Tzu, Chia-su; Hsu, Ming-yang; |
期刊 | 市北教育學刊 |
出版日期 | 20181200 |
卷期 | 61 2018.12[民107.12] |
頁次 | 頁53-88 |
分類號 | 523.46 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 科學教科書; 科學探究; 教科書內容設計; Science textbooks; Science inquiry; Textbook design; |