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來源資料
建中學報
24 2018.12[民107.12]
頁283-303
特殊人教育
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資賦優異教育
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題 名
在愛裡相遇--「學」以致用、「資」識共享--論35屆數理資優26班106學年度服務學習的指導與觀察
作 者
盧佳欣
;
書刊名
建中學報
卷 期
24 2018.12[民107.12]
頁 次
頁283-303
分類號
529.61
關鍵詞
數理資優班
;
服務學習
;
語 文
中文(Chinese)
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